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[期刊论文] 作者：许周旺,,
来源：中小学电教 年份：2006
高中信息技术教学常要求学生上交作业。任务较小的作业学生当堂可完成并上传到指定的地方,但对于任务较大的作业,学生可能需要好几节课甚至更长的时间才能完成。笔者教网页设...
[期刊论文] 作者：许周旺,,
来源：中小学电教 年份：2013
本文介绍了一个小巧实用的作品提交与互评系统,操作方便,易于移植,具有一定的实用价值和现实意义。This article introduces a small and practical work submission and m...
[期刊论文] 作者：杨柳红,许周旺,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
校本课程是开展素质教育，培养学生创新能力，促进学生个性发展的重要课程，因其作为高中新课程的必修课程板块而越来越受到人们的关注。本文分析了当前普通高中校本课程开展所遇到......
[期刊论文] 作者：许周旺,陶春雷,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
高中信息技术教学涉及众多概念和理论知识。这类知识抽象、难理解且不易记忆。根据大纲要求，学生对这类知识有所了解，能辨别即可，所以我在课堂中先对知识点做简单扼要的讲解，之后......
[期刊论文] 作者：张雄,许周旺,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2010
从当前校本课程在开展实施过程中遇到的自主选课、校本课程管理、评价等难点问题出发,结合浙江省新课程实施样本学校的有利条件,立足学校教育实际,充分利用信息技术手段,以自...
[期刊论文] 作者：许周旺 陶春雷,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
高中信息技术教学涉及众多概念和理论知识。这类知识抽象、难理解且不易记忆。根据大纲要求，学生对这类知识有所了解，能辨别即可，所以我在课堂中先对知识点做简单扼要的讲解，之后给出几个选择题让学生自测巩固，收效显著。这些自测题可通过传统的试卷形式发给学生，但操......
[期刊论文] 作者：许周旺,陶春雷,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
高中信息技术教学涉及众多概念和理论知识。这类知识抽象、难理解且不易记忆。根据大纲要求,学生对这类知识有所了解,能辨别即可,所以我在课堂中先对知识点做简单扼要的讲解,...
[期刊论文] 作者：朱信忠,许周旺,徐慧英,,
来源：计算机应用研究 年份：2006
主要讨论使用移动消息中间件来支持移动计算应用，并提供一个统一的消息通信中间件，使得开发者只需要面对统一的消息接口，而无须考虑网络和设备的多样性。提出了基于XMLBlaster发......
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