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[期刊论文] 作者：许淑侠,,
来源：家庭与家教(现代幼教) 年份：2007
对于一个班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织活动的质量。如果常规没有...
[期刊论文] 作者：许淑侠,
来源：高中生学习 年份：2019
高中阶段的物理内容相比于初中物理来说,不仅知识难度提高了,知识量也在增加,因此为了使每个学生可以加深对课本内容的印象,教师要在当前高中物理教学课堂中科学合理地开展合...
[期刊论文] 作者：许淑侠,
来源：理工高教研究 年份：2004
探讨新形势下大学英语教学的改革和出路，以使大学英语教学在新形势下健康发展势在必行。尤其是大学英语课堂教学，更是如此。笔者根据多年的外语教学经验认为，英语课堂教学改革应......
[期刊论文] 作者：许淑侠,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
《英语课程标准》明确指出：基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神……从中可以看出培养学生的学习习惯是小学英语教学的重要内容。 一、乐于开口表......
[期刊论文] 作者：许淑侠,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2018
教师支持性策略能够促进科学探究活动的有效开展并且帮助幼儿获得成就感，更重要的是对于幼儿的探究能力、创造能力以及帮助幼儿形成受益终身的学习态度和能力有着重要的积极影响。本文从“幼儿立场”出发，从活动的准备环节、开展环节以及评价环节三个方面，从集体探......
[期刊论文] 作者：许淑侠,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2019
整日生活在用钢筋混凝土建造的高楼大厦中的孩子们，多么渴望到自然环境中寻找纯真的快乐。定向运动便是这样一种贴近自然、深深吸引孩子们的运动。它需要参与者智力与体力并重，不仅能强健体魄，而且能培养幼儿独立思考、独立解决困难以及果断决策的能力，是一种很好的......
[期刊论文] 作者：许淑侠,,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2019
教师提问是幼儿园科学探究活动的有机组成部分,教师提问作为实现教师、幼儿和活动内容三者间有机互动的重要途径,不仅能够激发幼儿的探究兴趣,启迪幼儿的思维,促进幼儿深入学...
[期刊论文] 作者：许淑侠,
来源：安徽教育 年份：2005
对一个幼儿园班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序...
[期刊论文] 作者：朱良君,许淑侠,
来源：安徽纺织 年份：2000
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