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[期刊论文] 作者：许添禄,,
来源：吉林教育 年份：2015
回顾几年来参加倾听习惯的培养的实验,感受颇多。倾听习惯的培养,是其它一切习惯的基础。良好的倾听习惯和能力是人们获取知识的主要途径之一。...
[期刊论文] 作者：许添禄,
来源：文理导航 年份：2013
《数学课程标准（2011年版）》要求面向全体学生。“实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上有不同的发展”。促进学生的全面发展，提高课堂教学的有效性是学习数学知识的关键。结合小学数学教学的特点及小学生学习规律，对于其有效性有以下几点......
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