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[期刊论文] 作者：谌 荔,
来源：江西教育·教学版 年份：2009
一 、情境导入 教师通过课件出示摩天轮、圆形花坛、圆形喷水池等含有圆形的图片,提问:“这些图片中物体的形状有什么共同特征?”(这些图片里都有圆)在学生回答后,教师导入新课:“圆能给我们带来美感,因而有人说圆是最美的图形。今天我们就来认识这种由......
[期刊论文] 作者：孙恭伟,孙婷,谌荔,胡燕,范美菊,涂波,徐维,,
来源：江西教育 年份：2009
主持人(南昌市青云谱区教研室教研员):"圆的认识"是在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等平面图形和初识圆的基础上学习的一个内...
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