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[期刊论文] 作者：谢丽艾,
来源：小学教学参考 年份：2020
适当设置问题进行导学,引领学生个性化学习,是点亮教学的基石。在小学数学教学中,教师要善于把脉教学中的意外,通过巧设问题给予学生科学引领,并融合相关素材使之成为学生再...
[期刊论文] 作者：谢丽艾,
来源：广西教育（义务教育） 年份：2021
本文论述在小学数学教学中培养学生的符号意识的途径,认为培养学生的符号意识可促进学生数学素养的提升,建议教师创设情境唤醒学生的符号意识,引领学生经历符号的形成过程,注...
[期刊论文] 作者：谢丽艾,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2020
[摘要]适当设置问题进行导学，引领学生个性化学习，是点亮教学的基石。在小学数学教学中，教师要善于把脉教学中的意外，通过巧设问题给予学生科学引领，并融合相关素材使之成為学生再学习、再探究的新资源，从而促进学生不断获取知识，稳健提升数学素养。 [关键词]个性化......
[期刊论文] 作者：李哲,谢丽,艾钢,陈伟,李利平,,
来源：过滤与分离 年份：2011
介绍了船用高纯水处理技术的现状,简要分析了蒸馏式海水淡化装置-离子交换法IX联用制备高纯水技术。提出了超滤UF-两级反渗透SWRO-电去离子EDI三种膜分离技术相结合的全膜法...
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