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[期刊论文] 作者：谢从慧,,
来源：桂林师范高等专科学校学报 年份：2017
作文教学是最能体现语文创新能力的教学。学生主动创作教学法打破限时限题的课堂形式,还给学生自由选择创作的时间和空间,使他们有创新的机会。学生主动创作教学法内容由浅入...
[期刊论文] 作者：谢从慧,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
写作赏析文章，重在“赏”、“析”“评”，即鉴赏、分析、评价原作。而赏析的关键就在于读懂原文，审清题干，把握写法细节。从作文赏析入手，优化语文教学。...
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