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[期刊论文] 作者:王军,谢卫松,,
来源:教育文汇 年份:2017
课堂教学的效益来自于学生的思维活动,复习课要充分体现“以学生发展为本”的教学理念,教师通过对所学知识的再整合,形成系统的知识结构,提炼数学方法,感悟数学思想,培养学生...
[期刊论文] 作者:谢卫松,郑国世,
来源:现代零部件 年份:2014
多年前,某款9L柴油机使用的钢板式齿轮室盖为了满足发动机减振降噪要求,采用进口零件。近年来,国内某钢板供应商致力于复合降噪钢板的研究,现已经成功研发出具有减振降噪功能...
[期刊论文] 作者:史承灼, 谢卫松,,
来源:中学数学 年份:2017
在合肥市初中数学“史承灼名师工作室”2017年的一次学术研讨活动中,开设了一节探究课--“数轴的再认识”.由于活动的时间正值学校期末考试,包括复习课在内的所有课程均已结...
[期刊论文] 作者:谢卫松 汪洪潮,
来源:东方教育 年份:2016
摘要:很多教师感到苦恼的是,一堂课所涉及的所有环节自己都能够较好把握,为什么不同的教师教出来的效果却不同呢?我们认为关键在于对课堂全过程中的每一个细节的不同处理,在于教师对于高效课堂与数学品质之间关系的把握。本文从教学设计、课堂引入、问题的提出、例题......
[期刊论文] 作者:谢卫松,郑国世,陈雄仿,,
来源:现代零部件 年份:2013
几年前,水温传感器在生产过程中,壳体压铆开裂问题时有发生,且一直未得到彻底解决。造成水温传感器壳体压铆开裂的主要原因是材料的伸长率偏低,当传感器壳体材料的伸长率低于材料......
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