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[期刊论文] 作者：谢学琼,
来源：中国校外教育：下旬 年份：2018
有效的课堂教学,不仅可以让学生深刻地理解与掌握知识,还可以让学生在学习的过程中锻炼各方面的能力,进行情感的交流,塑造学生的个性。语文作为一门基础性课程,探究提升小学...
[期刊论文] 作者：谢学琼,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
为了能够让小学数学的课堂教学有所成效,需要我们的教师在教学过程中能够丰富教学内容,鼓励学生在课堂上积极的展开学习活动,通过对教学模式的改进,实现教学的信息化建设。同...
[期刊论文] 作者：谢学琼,,
来源：语文天地 年份：2017
新课程改革要求教师在教学过程中加强与学生的交流互动,充分发挥学生的主动性。教师与学生的互动交流主要是通过课堂理答实现的,为了适应新课程改革,提高教学水平,本文将结合...
[期刊论文] 作者：谢学琼,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2018
计算是小学数学中一项重要的基础知识,学生计算能力的强弱,直接关系到学生学习数学的兴趣。无论从各大中小型考试来看,还是平时的教学,所涉及的计算内容占相当重的比例。那么...
[期刊论文] 作者：谢学琼,
来源：云南教育·小学教师 年份：2013
“数学是思维的体操，语言是思维的外壳。”良好的语言能力不是天生的，而是后天训练的结果，提高小学生的数学语言表达能力尤为重要。 1.鼓励学生勇于说出所见所闻。 观察是思维的基础，只有把观察到的事物或现象用语言清楚地表达出来，学生才能进一步进行思维。所......
[期刊论文] 作者：谢学琼,
来源：云南教育 年份：2004
新编九年义务教育小学思想品德课的主要特点之一 ,就是图文并茂 ,富有趣味性 ,寓某个道理和行为要求于生动活泼的具体形象之中 ,使学生易于理解和掌握。因此 ,教学中要充分利...
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