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[学位论文] 作者：谢敏芳,,
来源： 年份：2007
西塞罗作为“永垂不朽的罗马人”之一，他的名字时刻与罗马历史联系在一起。但是对他庞大的思想体系，人们总会用一种鄙视的眼光看待，认为他的著作是一个“大拼盘”，既无独创性又没......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：南昌师范学院学报 年份：2019
文章尝试从学生自身的不良认知、环境的消极影响和教育自身的滞后性三个方面对当前大学生廉洁文化教育现状进行分析,并通过发挥榜样示范、强化行为的道德评价和约束、营造廉...
[学位论文] 作者：谢敏芳,,
来源：浙江大学 年份：2005
经济的发展,对社会治安有了更高的要求,民警所承受的压力也越来越大,所以对于民警这一特殊人群心理素质的要求也越来越高,然而中国系统性、本土化的评估工具相对缺乏。本研究...
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：合肥师范学院学报 年份：2020
中国贫困治理取得举世瞩目的成绩,是中国故事、中国经验的重要组成部分,充分体现了当代中国价值观念和中国政治制度的优势。面对国际“西强东弱”的舆论格局,以习近平同志为...
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：科教导刊 年份：2011
本文以调壹问卷和访谈的方式，综合分析了数学专业“学困生”形成的原因以及表现，并结合自己的教学实践和担任辅导员的体会，探讨非智力因素对“学困生”转化的影响。...
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：大观周刊 年份：2012
“师者，所以传道授业解惑也”。唐代文学家韩愈在一千多年前就提出作为一名教师应具备的综合素质和应有的职责。一堂课的成功与否，最直接的检验方式是学生当日的作业是否保质保......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,,
来源：绍兴文理学院学报(教育版) 年份：2019
结合大学生心理健康教育课程思政的教学实践活动,提出以学生为中心,建构学习共同体,进行主题体验式教育,重视本土化探索,提升教师综合素养等建议。大学生心理健康教育课程是...
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2011
学生管理工作是高校管理的重要内容。当前大学生管理工作中还存在着问题，而把“人性假设理论”应用到学生管理工作中去具有可行性，人性假设理论在学生管理工作中发挥了重要作用......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2007
西塞罗是古罗马共和末期重要的政治哲学家，他在继承和发展斯多亚学派自然法思想的基础上。结合罗马共和国的政治实践，形成了其独特的以自由为核心价值的政治哲学。...
[期刊论文] 作者：谢敏芳,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2014
《理想国》是柏拉图基于一种对希腊政治危机的现实关切而提出的第一救国方案。在这方案中，他把国家和社会统一于道德伦理之中，认为个人和国家正义的实现，离不开美德，这不仅为社会......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：作文成功之路(高中) 年份：2016
有人把一堂课比作一碟菜，有了主要的素材可以有不同的组合，不同的烹调方法制成不同的口味。是的，我们的课堂也因不同教师、不同学生而有不同风格，教师围绕目标如何展开教学，如何在教学的过程中既关注动态生成又把握好引领好。要做到这些，我想精致巧妙的设计固然重要，但......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：合肥学院学报:综合版 年份：2021
专业课作为课程思政建设的重要载体,在当前大思政育人语境下,专业课教学话语体系创新是推进课程思政建设的重要举措,也是改变高校思想政治教育工作“两张皮”现象的一剂良药。专业课教学话语具有意识形态教育功能,它的创新以马克思主义为理论之基、中国传统文化......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：大观周刊 年份：2012
摘要：“师者，所以传道授业解惑也”。唐代文学家韩愈在一千多年前就提出作为一名教师应具备的综合素质和应有的职责。一堂课的成功与否，最直接的检验方式是学生当日的作业是否保质保量完成。而教学信息的反馈主要来源于学生作业批改的结果。《数学课程标准》要求：“......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,
来源：现代教育信息 年份：2013
【摘要】 低年级语文教学中，识字教学是教学重点之一，识字量大，词语积累多。我们在字词教学时应努力做到以下几个方面。 【关键词】 识字 激发 兴趣 低年级语文教学中，识字教学是教学重点之一，识字量大，词语积累多。在教学实践中，如果字词教学方法单一，训练无变化......
[期刊论文] 作者：谢敏芳, 李黎,,
来源：绍兴文理学院学报(自然科学版) 年份：2008
随着心理学的不断发展,主观幸福感逐渐成为衡量人们生活质量及心理健康的一种重要综合性心理指标.本研究以绍兴大学生为研究对象,通过EdDiener的生活满意度量表、Kanunann等...
[期刊论文] 作者：谢敏芳, 李黎,,
来源：教育研究与实验 年份：2010
本研究采用生活质量综合评定问卷和特质应对方式问卷对绍兴地区317名女性教师进行测评，探讨女教师生活质量与应对方式之间的关系，以期提高女性教师的生活质量水平。发现：（1）女教师......
[期刊论文] 作者：李黎 谢敏芳,
来源：教育与职业·理论版 年份：2011
［摘要］在采用多元主体评估课堂教学质量时，各类主体的评估结果在总评估中所占权重的确定，是一个十分重要的问题。运用层次分析法进行定性和定量研究，可以综合全体被评估教师的意见来确定评估权重，使评估结果更具公正性、合理性和科学性，更容易让被评估教师接受和信服，从......
[会议论文] 作者：李黎,谢敏芳,
来源：浙江省高校心理咨询专业委员会、浙江省高校心理健康教育研究会2009年年会暨学术研讨会 年份：2009
本文提出应对大地震后儿童采取科学、及时、有效的心理救助，以尽快治愈儿童当前的心理创伤以及减少远期心理障碍后遗症。以儿童心理特点为基础，针对震后儿童的心理问题，总结......
[期刊论文] 作者：谢敏芳, 林修凤,,
来源：招标与投标 年份：2016
高校在限额下小型基建工程的招标方面有比较大的自由裁量权，如何管理好此类工程的招标工作是一个值得深入交流探讨的问题。本文介绍了福建农林大学在限额下小型基建工程招标管......
[期刊论文] 作者：谢敏芳,傅根跃,
来源：临床儿科杂志 年份：2003
疼痛应对是人们针对疼痛这一应激情境所产生的有意识的认知-行为反应 [1].了解疼痛应对尤其是儿童的疼痛应对,对了解病人的应对态度,为病人提供恰当干预,提高其心理素质等都...
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