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[期刊论文] 作者：谢筱霞,
来源：新华教育研究 年份：2010
【摘要】中学教材内容的“多、难、深”,不利于高校“两课”与中学《思想政治》课的衔接。高校和中学教材中有关知识重复的内容,应通盘考虑,结合社会需要和学生的实际要求,适度增删,学以致用。 【关键词】高校两课;中学思想政治课;衔接 高校(含职院)......
[期刊论文] 作者：谢筱霞,
来源：新华教育研究 年份：2009
【摘要】俗话说:“机不可失,时不再来”。家庭激励教育也要把握时机。在无追求目标时,家长要适时对子女进行激励.特别要进行目标激励。在追求目标过程中停滞不前时,要加强对个体的激励,增强信心。这种信心最直接来自于榜样的激励,也需要其他激励加以配合,如:行......
[期刊论文] 作者：田银萍, 周龙兴, 程丹, 谢筱霞, 勾文明,,
来源：中共贵州省委党校学报 年份：2009
在多元文化的背景下，地方人文资源的德育价值日益凸现，它不仅有利于保护文化生态的多样性，也有利于保护民族和本土文化的固有价值，使不同民族和地区的人们产生精神的认同、自尊和......
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