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[期刊论文] 作者：谢莹尔 揭玉英,
来源：中国德育 年份：2020
留守儿童是当今社会发展衍生出来的特殊群体、弱势群体。广昌县第二小学虽为县城小学，但留守儿童占比一直较大。2006年秋季，留守儿童一度占到学生总数的51.6%。这些留守儿童往往因家庭教育的缺位，个人成长受到了严重影响。单纯依靠学校教师的力量来解决留守儿童教......
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