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[期刊论文] 作者：谢远愉,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：传统的数学教学中，教师将注意力放在数学知识的教学上，不注重数学知识以及学生生活之间的联系。尽管学生已经掌握了数学知识，但是并未解决和其有关的一些问题，导致数学知识的学习与应用之间出现脱节现象，本文将对实施“生活数学”教育，培养自主创新能力进行分析。......
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