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[期刊论文] 作者：谦义,,
来源：农民文摘 年份：2007
2005年的夏天,天气比较热,我一次进了几吨西瓜,卖了还不到一半,天气预报就说第二天要下大雨。我十分着急,怎么让人抢购一空呢?就在这时,两个小学生从我的摊前路过,一个小学生...
[期刊论文] 作者：梁谦义,
来源：高教探索 年份：1993
中山医科大学是一所具有120多年历史和光荣传统的卫生部属全国重点高等医学院校。1886年孙中山先生曾在此学医并从事革命活动。1985年9月26日,邓小平同志为学校亲笔题写了校...
[期刊论文] 作者：常谦义,
来源：炎黄春秋 年份：2006
道光元年，济宁府汪泽民，自京城外放济宁任上已三年，急切盼望升迁。一日出城五里，有人（此人乃汪之心腹）跪于轿前，拦轿报喜。称稻田里生异稻一株，稻梗上并生九个麦穗，且个个硕大饱满。汪......
[期刊论文] 作者：高谦义,
来源：数学通讯 年份：1997
临沂市高三数学教学质量检查考试一、选择题：本大题共１５小题；第１—１０题每小题４分，第１１—１５题每小题５分，共６５分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．１．函数ｙ＝３１６ｘ２＋３ｘ（ｘ＞０）的最小值是（）（Ａ）３３３２．（Ｂ）９４...Linyi Cit......
[期刊论文] 作者：毛谦义,
来源：浙江教育技术 年份：2020
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[期刊论文] 作者：吴谦义,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
初中语文教师要借助文言文教学，向学生渗透中国传统文化的思想内涵，让学生能够联系现实的生活环境，对思想观念的问题n有更多的比较。更多的思考，从而获得更多的理解和深刻的体验。所以，文言文的教学活动要在多个方面进行改革调整。......
[期刊论文] 作者：杨谦,义白,
来源：黑龙江史志 年份：1997
对入志信息的处理是否科学具体反映在编者科技修养水平的高低上。我们从新志书存在的科学常识错误中可以看出,它们几乎都与编者的科技修养不足相联系。鉴于志书编者的科技修...
[期刊论文] 作者：江敏,梁谦义,
来源：卫生软科学 年份：2004
对公卫研究生分会的工作进行调查与分析,结果学院领导和研究生管理部门对分会工作比较关心和支持;分会工作计划切实可行;分会干部的积极性、表率作用及组织的学术活动较好.但...
[期刊论文] 作者：费承鹏,赵谦义,
来源：川化 年份：1995
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[期刊论文] 作者：庄谦义,甘进平,
来源：色谱 年份：1997
目前常用的样品预处理方法－固相萃取，具有高效，快速，方便和高选择性等特点。国家色谱研究分析中心新近开发成功的ＳＰＥ真空装置是ＳＰＥ方法的重要组成部分，能同时处理１２个样品，利用其独特的转动......
[期刊论文] 作者：李正谦,义瑞珍,EAffiwa,
来源：疼痛 年份：1999
1993年作者在西非洲多哥共和国首都洛美市Clinique Bor Secours援外医疗时对腰痛患者施行阻滞镇痛179例，现报告如下。...
[期刊论文] 作者：梁谦义,侯志红,罗栩怡,
来源：广东秘书工作 年份：2000
督办是办公室的一项重要职能，对保证党和国家的政策、方针得到贯彻落实，使本单位的重大决策、重大工作部署得以有效实施具有不可或缺的作用。作为高校行政工作综合枢纽机构——......
[期刊论文] 作者：李谦义,方文焕,吴绍祖,
来源：福建师大福清分校学报 年份：1988
本文的测定法是以原子吸收分光光度法为基础,分离是以银离子—硫氰化物—罗丹明B体系浮选为手段,对样品材料的处理方法作了深入、细致的摸索和探讨,建立起一套较完整的分析测...
[期刊论文] 作者：李谦义,方文焕,吴绍祖,
来源：应用化学 年份：1989
浮选法分离痕量金属离子,由于灵敏度高、选择性强已得到广泛应用。本文利用浮选法使Au3+、Bi3+和Cd2+同KBr反应生成的络合阴离子与碱性染...
[期刊论文] 作者：庄谦义,甘进平,孔亮,汪海林,张玉奎,
来源：色谱 年份：1997
目前常用的样品预处理方法——固相萃取（ＳＰＥ），具有高效、快速、方便和高选择性等特点。国家色谱研究分析中心新近开发成功的ＳＰＥ真空装置是ＳＰＥ方法的重要组成部分，能同时处理１２个样品，利用其独......
[期刊论文] 作者：叶芬,庄谦义,包绵生,罗春荣,张玉奎,
来源：色谱 年份：1988
气相色谱(GC)图中的峰面积给出较好的定量信息,但保留时间给出的定性信息远不能令人满意。以相对保留值为基础的定性所伴随的不确定性,主要是由色谱柱的有限分离效率所造成,...
[期刊论文] 作者：罗增儒, 宋质彬, 郭立昌, 高谦义, 曹长团, 安振平, 李绍,
来源：中学数学教学参考 年份：1995
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[期刊论文] 作者：罗增儒,宋质彬,郭立昌,高谦义,曹长团,安振平,李绍亮,泓庸,李松文,王南林,尹祖荣,戴佳珉,刘美仑,周天亮,刘煜,李欣,罗增儒,
来源：中学数学教学参考 年份：1995
一年一度的高考结束了.今年的全国高考数学试题有哪些新的特点?它对中学数学教学有什么启示?会产生什么导向作用?试题还有哪些巧妙的解法?这些问题是高中数学老师和学生们当...
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