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[期刊论文] 作者：刘周军,谭晋宇(文),
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2018
德育契机就是德育实施的机遇。班级德育是一个流动且不可逆的过程,由很多关键的德育节点构成。每个节点的有效运筹对班级德育意义非凡,对节点的敏锐察觉和有效把握就是契机意...
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