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[期刊论文] 作者：谭晓鹰,,
来源：新课程(下) 年份：2017
高中时期的历史教学是一项十分重要的内容，在新课标改革的背景下，从如何进行历史教学，到如何有效地进行历史教学，显然已经从量的角度上升到了质的高度，所以有效地进行历史教学就显......
[期刊论文] 作者：谭晓鹰,
来源：南北桥 年份：2017
【摘 要】在高中的历史教学中，教师的“设问”是非常重要的，好的“设问”能够对学生的历史学习起到有效的启发作用，是当前高中历史教学中常用的一种教学模式。因此，教师应该在设问的过程中注意一定的技巧，以此保证设问的有效性，让学生能够通过教师的设问来找到历史学......
[期刊论文] 作者：谭晓鹰,
来源：科教新时代 年份：2012
【摘要】环境问题产生的根源在于人类不合理的环境观念。要改变人的观念，必有依赖于适当的环境教育。而中学历史教学承担着环境教育的任务。但在教学实践中，中学历史教学的环境教育功能却没有发挥出来。如何加强环境教育，培养学生的人文精神，更好的实现历史教学的社......
[学位论文] 作者：谭晓鹰,
来源：华中师范大学 年份：2020
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