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[期刊论文] 作者：谭海玲 贺芳,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 形成性评价是对学生学习过程的评价，其目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神。同时帮助教师了解学生的学习情况和学习需要，随时调整教学内容及方法，从而提高课堂教学的实效。作者提出了英语专业精读课形......
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