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[学位论文] 作者：谭瑞梅,,
来源： 年份：2011
大空隙开级配排水式沥青磨耗层(Open-graded Friction Courses,简称OGFC)是一种采用开级配矿料设计思想,具有排水性好、防滑、降噪等优点。推广OGFC路面对于我国道路具有重要...
[学位论文] 作者：谭瑞梅,,
来源： 年份：2010
曾国藩道德修养思想在我国近代伦理思想史上占有重要地位。开发利用曾国藩道德文化资源,对于推进文化创新,增强文化发展活力,兴起社会主义文化建设新高潮,有着不可忽视的理论...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2009
以儒家“圣贤”作为自己理想人格的曾国藩对伦理道德修养十分重视，本文拟就其对道德修养的重要性、道德修养的内容和方法作一初略探讨，以图加深对其思想言行的理解。...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,
来源：中国公路 年份：2018
大量研究表明,将废旧轮胎加工成橡胶粉加入到沥青中,实现沥青的改性,不仅可以为废旧轮胎的再生利用提供新的途径,同时可以改善沥青的高低温性能、弹性恢复性能及抗老化性能,...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,
来源：工程数学学报 年份：2019
文章主要考虑了无线传输中基于含外部攻击和未知输入随机系统含有外部攻击和未知输入情况下的随机系统的事件驱动控制策略以及相应的事件驱动传输机制,旨在决定何时发送数据...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,
来源：中外企业家 年份：2015
本文通过分析民办高校学生管理制度存在的弊端,本着"以人为本"管理理念,试着论述民办高校学生管理制度改革的方向。...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
【摘 要】 “六环节自主达标”教学法致力于对传统灌输式教学法的改变，构建起学生自主学习的课堂教学模式。在课堂上，学生通过自主温故，独立学习，小组合作，互助答疑，拓展延伸，自我检测等六个环节的步步推进，层层解疑，将所有知识点全部掌握，并建构起自己的知识体系。在六环......
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,,
来源：数学的实践与认识 年份：2018
为了由数据特征实施对数据更好的查询、图像更好的分割,提出了一种小邻域分类(ε-NC)方法.ε-NC能找出最佳的分类数量,分类时间明显减少.引入相对熵损失来限制样本图像的失真,采用可变步长搜索方法提高最小采样率搜索过程的效率;给出模糊隶属度,形成分类的有效......
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,朱云,
来源：高等理科教育 年份：2006
长期以来,高等数学教学存在着只注重学术形态,而忽视教育形态的现象,这已严重影响了大学生数学兴趣的培养、教学质量和数学素质的提高。要改变这一现状,必须加强教育形态方面...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅, 朱云,
来源：高等理科教育 年份：2005
工科线性代数课程多年一贯的体系,已经不适应现代社会的要求,必须寻求一种新的模式,把它与解析几何、实际应用、数学建模等结合起来,切实培养大学生的数学素质,提高教学质量....
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,管清军,
来源：当代教育科学 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅,朱琛,,
来源：公路 年份：2012
公路建设的总体方针是“建养”并重,今后公路行业将以养护为主,养护市场前景极其广阔。着重介绍中国公路工程咨询集团有限公司关于道路养护方面的新技术,同时分析采用新技术...
[会议论文] 作者：樊云龙,谭瑞梅,
来源：中国交通建设股份有限公司2017年技术交流会 年份：2017
介绍了泡沫沥青的性能机理,通过室内试验,对泡沫沥青不同的组成材料含量的大小对泡沫沥青混合料的性能影响进行验证,通过对试验性能分析对沥青泡沫配合比设计提出优化建议,以...
[期刊论文] 作者：谭瑞梅 管清军,
来源：班主任之友 年份：2009
有一群“坏小子”，活跃在每个班级，每天净给班主任找事。我说，不要指责他们，应该感谢他们，是他们成就了班主任，成就了教育的多姿多彩。 多年当班主任的，什么样的学生都可能遇上：优秀、努力、思想进步的；落后、消极、捣蛋的；家境富裕的、家庭困难的；乐观开朗的、沉默寡言......
[期刊论文] 作者：谭瑞梅 管清军,
来源：教育改革与实践 年份：2013
一、问题的提出 在上生物课要求学生进行探究性学习时，我发现有的学生注意力不集中，不积极参与；有的探究场面嘈杂，效果不佳；有的探究过程冗长，完不成探究学习任务；有的有畏难情绪，不愿深入探究；有的目的性不强，虎头蛇尾，导致效率比较低。针对这种情况，我建构了“情境创设......
[期刊论文] 作者：管清军 谭瑞梅,
来源：教育改革与实践 年份：2013
创新是民族进步之魂，是国家兴旺发达的不解动力，创新能力也是优秀人才的必备特征。因而，培养创新意识和能力就成为我的课堂教学改革的主线。笔者在新课改实施的过程中，以创新为主线，设计出“引—赏—探—激—练—评”六步教学模式，通过“创设情景—整体感知—分组讨论......
[期刊论文] 作者：谭瑞梅 管清军,
来源：教育改革与实践 年份：2013
作为家长，要认识到孩子是一个独立的个体，他有独立的人格和自我意识，是一个全方位不断发展的人，他们有被爱、被肯定、被尊重的心理需要，家长在对待孩子的态度上，首先要平等，充分尊重他的自尊心，让他没有任何心理负担的去学习、生活，他们才能酣畅淋漓的享受学习生活。 ......
[期刊论文] 作者：谭瑞梅, 薛雪莉,,
来源：大学数学 年份：2010
利用反中心对称矩阵的定义以及翻转矩阵等技巧,给出了反中心对称矩阵的伴随矩阵、特征值及特征向量的一些新结论....
[期刊论文] 作者：谭瑞梅, 史成堂,,
来源：郑州轻工业学院学报 年份：2005
利用Bez(a,b)矩阵与其中多项式a(λ)的第一友阵适于的缠绕关系,以及a(λ)和b(λ)的变量变换关系给出了Hankel矩阵所满足的几种新型合同关系、缠绕关系;利用Bezout矩阵的Barne...
[期刊论文] 作者：周显春, 谭瑞梅,,
来源：计算机时代 年份：2018
基于CNKI数据库,本文利用bicomb、VOSviewer软件,采用共词分词法和计量分析法,对国内个性化学习、基于大数据个性化学习的研究文献进行分析,揭示个性化学习研究热点、基于大...
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