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[期刊论文] 作者：谭社平,
来源：安全生产与监督 年份：2005
针对农网村电建设和农电体制改革不断深入,出现了农村用户与供电企业产权分界点的变更,供电企业安全责任加重.为此本文从各方面分析了如何抓好农村电网运行管理,提高农网安全...
[期刊论文] 作者：谭社平,
来源：广西水利水电 年份：2005
介绍了目前我国高职高专职业技术教育的现状，并结合广西水利电力职业技术学院的实际情况和面临的各种问题，就高职高专教育如何定位提出了建议。并对如何加强宣传、充分利用社会......
[会议论文] 作者：谭社平,
来源：第三届广西青年学术年会 年份：2004
针对目前我国许多电力安装企业在生产过程中出现的种种安全生产事故，从各方面分析事故产生的原因，提出自己的一些建议，以达到安全生产的目的。...
[期刊论文] 作者：谭社平,
来源：红水河 年份：2022
从输配电线路的运行来看,外力破坏对输配电线路的正常运行产生了不利影响,在输配电线路运行过程中如何预防外力破坏,如何解决外力破坏问题,对输配电线路的安全稳定运行具有重要意义.为了解决这一问题,视频分析预警技术得到了全面应用,基于该技术构建的智能视频......
[期刊论文] 作者：谭社平,
来源：广西水利水电 年份：2022
为了提高配网电力设备及线路的运行效能,保障供电的有序稳定,实现优质服务和安全高效,从配电网10 kV带电作业人员安全角度出发,结合劳动强度以及可行性,专门研发了地电位带电快速搭接引线装置.应用地电位带电快速搭接引线装置后,能进行10 kV带电作业的比例由原......
[期刊论文] 作者：张仕俭,谭社平,
来源：地方电力管理 年份：2003
在城乡低压电网改造中,首先要确定低压电网运行方式,它关系到系统运行安全和设备、用户人身安全,运行方式选择不当会造成人力、物力和财力的浪费.我国农村低压电网络的特点是...
[期刊论文] 作者：谭社平,谢锡锋,
来源：广西水利水电 年份：2021
为了有效抑制高压直流输电系统中多电平变流器桥臂环流和减少系统功率损耗,提出了一种基于复合控制的MMC-HVDC环流抑制方法。该方法利用PI控制动态响应快和重复控制能有效抑制周期次环流谐波的特性,基于内模原理构造了一个重复控制器,将PI控制器与重复控制器并......
[期刊论文] 作者：陈耀初,石帅,谭社平,,
来源：星星（下半月） 年份：2007
本文根据当前国内城乡公用配电变压器的供用电特征,对配电变压器在三相不平衡负载状况下运行所出现的后果进行了各种分析,同时提出了控制和调整三相负载及保证配电变压器安全...
[期刊论文] 作者：谭社平, 覃毅藩, 莫小向,,
来源：高压电器 年份：2004
针对配电网架空输电线路的雷击事故,防雷专家参照并联间隙防雷保护原理的"疏导型"思想,研制了气吹灭弧防雷间隙。该间隙在输电线路遭受雷击或绝缘子串工频闪络时,防止绝缘子...
[期刊论文] 作者：林江梅,左江林,孙凯,谭社平,
来源：商情 年份：2016
高职教育是和高等本科教育两种不同类型不同层次的高等教育,它是根据市场实际业务需要,按照职业进行分类,培养生产建设管理与社会服务第一线实用型(技术实用性或职业性)人才....
[期刊论文] 作者：左江林,邓海鹰,谢锡锋,谭社平,
来源：邢台职业技术学院学报 年份：2020
实践教学质量是实践教学属性满足相关利益主体需求的程度,从实践教学的规范特性、满足利益主体的需求性以及主体需求的发展性等三个方面剖析了实践教学质量的内涵,提出了规范...
[期刊论文] 作者：左江林,谢锡锋,罗宇强,谭社平,
来源：红水河 年份：2021
针对MMC-HVDC子模块间电容电压出现不均衡及桥臂存在环流,笔者提出一种桥臂环流抑制与电容电压均衡控制的方法。该方法根据功率外环的输入偏差和输出大小对PI控制器的参数进行在线调节,改善功率外环PI控制器的动态响应性能;根据能量均分和电压均衡原理,使用准PR......
[期刊论文] 作者：莫铭瑞,左江林,谭社平,覃就,谭臻,
来源：广西教育 年份：2018
本文以广西水利电力职业技术学院为例,论述“5S”管理法在电力系配电系统实训室中应用的组织形式和具体的方法流程,采用综合素养测评方法分析实施的效果,针对应用中存在的不...
[期刊论文] 作者：莫铭瑞 左江林 谭社平 覃就 谭臻,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文以广西水利电力职业技术学院为例，论述“5S”管理法在电力系配电系统实训室中应用的组织形式和具体的方法流程，采用综合素养测评方法分析实施的效果，针对应用中存在的不足，提出实现完备的视图指导、科学地排课、对内外开放安排、完善教师值班制度、合......
[期刊论文] 作者：谭社平,左江林,谢锡锋,唐珍,丁丽丽,
来源：装备制造技术 年份：2021
校企合作是促进职业教育改革深化发展的基本办学模式,校企合作能促进人才培养质量的提升。因此,新时期为了全面增强职业教育教学质量,在校企合作视域下就可以结合职业教育改革的现实要求,从政府转变职能,促进校企合作教学深化发展;院校转变理念,深化校企合作教......
[期刊论文] 作者：左江林,邓海鹰,谢锡锋,谭社平,张宗华,董瑞,
来源：装备制造技术 年份：2020
从多元主体的视角分析了企业、学校、教师、学生等实践教学质量密切相关的主体因素,考虑了实践教学质量实现的相关活动,构建了基于层次分析法的实践教学质量评价体系,在电力...
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