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[期刊论文] 作者：谷惠平,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
小学音乐教学应该遵循学生生理特点与认知规律，注重面向全体学生与个性发展的有机结合，将以《音乐课程标准》为依据，以音乐审关为核心的基本理念贯穿于课堂教学的全过程，通过情感......
[期刊论文] 作者：谷惠平,,
来源：学周刊 年份：2014
音乐是一门听觉艺术，也是一门情感艺术，它不仅可以给人们带来听觉享受，还可以给予现实世界的人们鼓励和灵感。小学音乐教学是对学生音乐入门的引导，是培养学生艺术素质的最初平台......
[期刊论文] 作者：谷惠平,,
来源：中小学音乐教育 年份：2004
一、教学目的:1.通过欣赏《可爱的动物》,让学生感受音乐是怎样表现各种动物的动作、叫声、形态等特点。2.通过欣赏《可爱的动物》,让学生感受音乐,进行模仿各种动物的律动。...
[期刊论文] 作者：谷惠平,,
来源：农村青少年科学探究 年份：2013
暑假里,小虎和爷爷进行了一次西藏游,一周后到家时,爷孙俩一个个晒得黑乎乎的。妈妈笑道:“你俩这那是去旅游,分明是去晒太阳浴啊!”“妈妈,不对啊,我们在西藏的这几天可都是...
[期刊论文] 作者：谷惠平,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘要：音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分。通过欣赏教学，能激发学生对音乐的兴趣，扩大学生的音乐视野，提高学生音乐的感受力，发展学生的想象力，提高学生理解音乐的能力，从而达到培养学生具有初步的审美能力和情感的目的。马克思曾说过：“对于没有音乐感的耳朵來说最美的......
[期刊论文] 作者：谷惠平,朱珠,,
来源：小学生必读(低年级版) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：谷惠平,张惠琴,
来源：河南城建高等专科学校学报 年份：2001
围绕尼龙66原丝纤度检验的项目和技术指标,我们收集了大量的原始数据,进行了有益的探索.我们认为,现行的原丝预测纤度与公量纤度技术指标有不妥之处,应加以修订....
[期刊论文] 作者：陈旭,孟金甫,谷惠平,
来源：中原工学院学报 年份：2004
介绍了高性能24位模数转换芯片AD7730及其在强力机数据处理系统中的应用,并给出了系统的组成框图、软件程序流程图和程序清单.经实际应用证明,本系统方案设计合理,使用性强,...
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