搜索筛选:
搜索耗时2.4360秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：谷长龙,,
来源： 年份：2009
目前的功能手机的程序加载一般采用的方法是静态链接,将所有的应用程序与内核一同编译成目标机上的可执行的二进制文件,然后下载到非易失性的存储设备上运行。这种方案要完善...
[学位论文] 作者：谷长龙,
来源：湖南大学 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：谷长龙,刘雷,
来源：农民致富之友 年份：2020
农机是农业生产发展的重要趋势,特别是在中国农业生产的情况下,伴随对生产效率要求的逐渐提升,再加上农村劳动力逐步锐减,人力劳动成本增加,农机作业变成了最佳的生产方式。...
[期刊论文] 作者：刘雷,谷长龙,
来源：农民致富之友 年份：2021
在农业供给侧结构性改革背景下,山东省近年来高度重视并大力推进农业机械化发展,为现代化、规模化、产业化农业发展提供重要助力,促进农业生产力提高,并取得了一定成效。不过...
[期刊论文] 作者：李小英, 谷长龙,,
来源：湖南教育学院学报 年份：1999
一 教师权威的界定教师是教学活动的主体,在教学过程中发挥着主导作用。教学活动的组织,教学秩序的维持,教师“传道、授业、解惑”的职业特点等说明教师在教学活动中是需要...
[期刊论文] 作者：谷长龙, 李小英,,
来源：吉林化工学院学报 年份：2006
按键在数字电路设计中经常用到，但是按键是机械触点，当机械触点断开、闭合时会有抖动，为使每一次按键只做一次响应，就必须考虑去除抖动,本文介绍了数字电路设计中的按键抖动信号......
[期刊论文] 作者：谷长龙,李小英,
来源：电脑与电信 年份：2019
程序设计基础课程作为高校计算机教育中的重要课程在教学中存在教与学两方面的不足;学生学习中往往有畏难情绪,不利于程序设计能力及计算思维培养。针对程序设计基础课程的教...
[期刊论文] 作者：谷长龙,罗娟,李小英,
来源：软件导刊 年份：2021
为提升程序设计基础课程的教学实效,针对非计算机专业程序设计基础课程的教学现状,探讨基于任务驱动的混合式教学改革。通过选取优质慕课资源,制作符合学习需求的微课,抓好翻...
[会议论文] 作者：李小英;谷长龙;陈娟;,
来源：2014第十四届计算机应用技术交流会 年份：2014
本文指出高校非计算机专业“多媒体技术及应用”教学中存在教学内容多、知识更新快、与专业结合不够、教学模式单一、培养目标不明确,学生信息素养、思维能力、创造能力培养...
[期刊论文] 作者：谷长龙 李仁发 李小英,
来源：计算技术与自动化 年份：2010
摘要：功能手机采用中间件技术来实现动态加载，中间件屏蔽了底层的差异性和具体实现，对上提供标准的接口。目前功能手机上主要使用J2ME中间件技术，J2ME是通过虚拟机在不同平台上的移植来提供通用的java接口，但所提供的功能十分有限，就连存取本地文件都不可以。对于系统......
[期刊论文] 作者：蔡益红,李小英,谷长龙,
来源：机械工业高教研究 年份：2002
针对高职高专人才培养的要求 ,提出要确定合理的教学内容 ;加强实践教学 ,增强学生技术应用能力 ;改革高职高专计算机硬件类课程体系 ,拓宽学生的知识面 ,培养素质和能力。...
[期刊论文] 作者：李小英,谷长龙,杨圣洪,
来源：教师 年份：2019
文章分析了现阶段高校非计算机专业(以下简称"非计专业")计算机基础教育面临的困境,结合培养目标,提出了基于微课的混合教学模式的非计专业计算机基础教育改革思路。从结合专...
[期刊论文] 作者：李小英 谷长龙 杨圣洪,
来源：教师·中 年份：2019
摘 要：文章分析了现阶段高校非计算机专业（以下简称“非计专业”）计算机基础教育面临的困境，结合培养目标，提出了基于微课的混合教学模式的非计专业计算机基础教育改革思路。从结合专业需求，建立新的课程体系，更新教学内容；建设微课，丰富课程资源；改革教学模式，提倡混合教......
相关搜索：
