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[期刊论文] 作者：贡平平,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：核心素养教学背景下，教育部越来越重视学生全面发展，对学生课程学习深度也提出了一定要求。初中时期学生正处于知识提升关键阶段，这一时期教师需要以新课程改革方针为教学理念，加强学生对所学科目知识的深度理解和把握。化学课程作为初中不可缺或科目之一，不仅在......
[期刊论文] 作者：贡平平,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在新课程背景下的初中教学不能拘泥于你教我学的课堂传授式教学，如何创新教学模式，提高化学学科的教学质量是当今教师应该思考的重点。在教育体系的不断发展中，初中化学科目开始越来越重视有效的提问教学设计。通过构建提问课堂，可以促进学生自主思考和自主学习......
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