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[期刊论文] 作者：贵仁毅,
来源：教育界 年份：2020
长期以来,教师“重教轻学”的教学观念根深蒂固,造成了教师满堂讲,却忽略了学生的感受和真正需求的教学现状。问题导学教学法是要求教师在教学过程中,从“问题”中来,到“问...
[期刊论文] 作者：贵仁毅,
来源：教育界·C 年份：2020
【摘要】长期以来，教师“重教轻学”的教学观念根深蒂固，造成了教师满堂讲，却忽略了学生的感受和真正需求的教学现状。问题导学教学法是要求教师在教学过程中，从“问题”中来，到“问题”中去，以“问题”引导学生学习，以“问题”促进学生学习的教学方法。它真正落实以生......
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