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[期刊论文] 作者：费淑溢,
来源：学校教育研究 年份：2019
在新一轮课程改革中，我校根据自主学习的理念，结合自己的实际初步拟定了在“先学后教，以学定教”理念下的“五段一清”模式的课堂结构。这一课堂教学模式的五环节为：明确目标——定向自学——检查讨论——展示反馈——反思总结。用每周一清的方式来检查学生的学习情......
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