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[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：教育理论与实践 年份：2008
高职教育校企合作与多方利益相关。在利益相关者视角下,高职教育校企合作实质上是指与高职院校和企业有利害关系的人或群体,亦即各自的利益相关者共同实施的一项育人工作。因...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2014
序参量是系统自组织理论中的一个概念,是系统演化过程中的一个状态参量。大学自治有着多种意义上的理解,如当作为一种政府与大学关系的度量参数时,大学自治可以被视为一种程...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：高教探索 年份：2014
曾几何时，大学在“要么自治，要么被政府控制”的两极之间振荡。大学发展史业已证明，政府与大学关系中两个“容忍度”如能实现动态平衡，大学和社会均会得到较大发展，大学的第二、三......
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：教育评论 年份：2008
本文通过对高技能人才的院校培养模式的探讨,认为应当不断完善这一培养模式;应走高技能人才院校培养与校企合作培养相结合之路;整合资源,形成职业院校共同参与高技能人才培养...
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：职教论坛 年份：2002
近几年来,许多人就中、高等职业技术教育的衔接作了一些有益的探索.笔者认为,我国地域辽阔,经济发展的不完全平衡性,对教育特别是职业技术教育产生了重大的影响.经济发达地区...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：辽宁高职学报 年份：2007
高等职业教育是我国职业教育体系的一个重要组成部分,其职业性和地方性决定了高职院校具有职业培训功能。高职院校应选择合理路径履行其职业培训功能:构建大职业教育观下的高...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2006
民办大学在学校自治方面占有比较优势。比较优势的动态性和内生性特点要求民办大学必须确实把握住自己的比较优势,化比较优势为竞争优势,并能创造出更多的比较优势。在比较优...
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：高教探索 年份：2004
民办高校学生职业指导工作有着其特殊性,民办高校应针对民办高校学生的特点确定职业指导的内容与方法.民办高校学生职业指导的方法包括:做好学生的职业心理辅导;营造全员重视...
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：高教探索 年份：2019
当前,现代学校规训制度下的书院教化意义缺失,学生生活场域异化为外在于其整全生命的物理空间,书院文化空间建设亟待加强。重建书院文化空间,理论上应“再嵌入”传统文化基因...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：高教探索 年份：2006
在大众化时期,高等教育的发展仍应坚持“两条腿”走路的方针,成人高等教育应服务于终身教育体系,应突出职业性特色,应为和谐社会的建设作出贡献。面对成人高等教育当前面临的...
[学位论文] 作者：贺修炎,,
来源：湖南师范大学 年份：2014
时至今日,政府与大学之间的关系问题,仍然是世界各国高等教育发展过程中不得不面对的一道难题,也仍然是中国高等教育管理改革难以解决的问题。自组织理论(Self-organizing Th...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：高教探索 年份：2008
历史赋予了高职院校承担高技能人才培养之重任。找出高职院校在实施高技能人才培养过程中面临的内外部问题，并在此基础上提出解决这些问题的对策建议，旨在促进高职院校高技能人......
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：现代技能开发 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：中山大学学报论丛 年份：2006
发达国家十分重视成人高等教育，相关法律制度完善，教育机构健全，专业设置贴近市场，课程内容紧跟时代步伐，入学和学习方式灵活，这为我国成人高等教育的法律制度建设、体系构建、新时......
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：黑龙江高教研究 年份：2005
高职学生心理素质的培养,应根据高等职业教育的特点由传统教学的小课堂向高职教育教学实习和生产实习的大课堂延伸,重视隐性因素的教育作用,上好新生心理素质教育的第一课,分...
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：深圳职业技术学院学报 年份：2007
深圳职业技术学院举办大专课程班的实践证明：大专课程班是高职院校服务社会的一种有效的职业培训模式。本文在对大专课程班办学实践总结的基础上，就大专课程班的内涵、特征、特......
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：职教论坛 年份：2005
加强高职院校教师职业道德修养应从四个方面着手:要有时代精神,认真扮演好教师角色,为人师表,传道、授业、解惑等....
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：机械职业教育 年份：2007
示范性高职院校应构建服务型教育体系，要积极探索与实践“学校-企业-社会”的办学模式，建立具有高职教育特色的教学模式、服务型的人才培养模式和全面的社会服务模式。...
[期刊论文] 作者：贺修炎,
来源：现代远距离教育 年份：2007
单位成本是衡量现代远程教育成本管理效率高低的重要指标，厘清单位成本的计量对象及范围，确定实施单位成本的核算方法，建立以权责制为核心的会计制度是客观而科学地进行现代远程......
[期刊论文] 作者：贺修炎,,
来源：教育研究与实验 年份：2009
高职教育与终身教育有着与生俱来的密切关系，已成为其不可或缺的重要组成部分。高职教育应在终身教育体系中找准定位，即：高职教育是其构建的有力推动者、是其中起承上启下作用的......
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