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[期刊论文] 作者：贺加全,,
来源：新课程研究(教师教育) 年份：2008
课堂教学是目前学生获取知识的主要途径，在课堂教学中如何加一点“调味佐料”进去，灵活运用各种方法和手段，寓知识于艺术之中，让我们的教学更生动活泼，更具有趣味性，使学生注意力集......
[期刊论文] 作者：贺加全,陶东红,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
物体做圆周运动时，如所受到的力突然改变，或物体的速度大小突然改变，物体将如何运动，很多学生对此类问题模糊不清，下面谈谈笔者对这个问题的一点看法。...
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