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[期刊论文] 作者：贺山青,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
目前,中职学校德育工作存在内容虚泛、形式呆板、效果较差等问题。要扭转这一局面,必须优化德育队伍,明确德育目标,改革教学模式,体现德育工作的层次性、互动性,增强德育的实...
[期刊论文] 作者：贺山青,
来源：职业时空 年份：2012
摘要：青年是祖国的未来和希望，其就业率的高低直接影响社会的发展与稳定。经济社会发展状况、国际金融危机、错误用人观、就业区域结构性矛盾和落后的教育体制是导致当代青年就业难的外部因素；趋乐避苦的惰性思想、“重脑力轻体力”的传统观念、“望子成龙”的高期......
[期刊论文] 作者：贺山青,,
来源：当代教育论坛(管理研究) 年份：2011
“就业导向、工学结合”对高职思政课教学提出了新的要求。为适应新形势，高职思政课教学必须提高就业导向意识，重视教学过程的人本化、个性化，完善教学内容，更新方法手段，创新考评......
[期刊论文] 作者：贺山青,
来源：职教与经济研究 年份：2011
“就业导向、工学结合”对高职“思政课”教学提出了新的要求。为适应新形势，高职“思政课”教学必须提高就业导向意识，重视教学过程的人本化、个性化，完善教学内容，更新方法手段......
[期刊论文] 作者：胡佐斌,贺山青,,
来源：湖北成人教育学院学报 年份：2011
工学结合已成为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这给作为公共课程的思想政治课教学带来了全新的课题。应构建适应这种新形势的思政课教学模式,坚持教学理念人本化...
[期刊论文] 作者：陈满玉,贺山青,
来源：管理观察 年份：2010
普通高校思政课教学与高职院校思政课教学的关系是共性与个性的关系，因此，高职思政课教学不能照搬普通高校的教学模式，必须把握培养目标、教学对象、教学内容、教学方式和教学评......
[期刊论文] 作者：陈满玉,贺山青,
来源：教师 年份：2008
新形势下，社会环境、高职教育的职业性、高职院校的结构性矛盾和高职学生对思想政治课的错误认识等不良因素影响了高职院校思想政治课的教学效果。排除这些不良因素的干扰，必须......
[期刊论文] 作者：贺山青,陈满玉,
来源：职教与经济研究 年份：2012
《职业发展与就业指导》是帮助大学生树立正确就业观，科学规划职业人生，不断提高就业能力的必修课程。由于多种原因，教学效果不容乐观。要改变这种现状，必须创新认识、理念、形式......
[期刊论文] 作者：陈满玉，贺山青,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2010
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：陈满玉,贺山青,,
来源：教师 年份：2008
新形势下,社会环境、高职教育的职业性、高职院校的结构性矛盾和高职学生对思想政治课的错误认识等不良因素影响了高职院校思想政治课的教学效果.排除这些不良因素的干扰,必...
[期刊论文] 作者：贺山青,陈满玉,龙灿玲,,
来源：管理观察 年份：2009
在经济全球化、政治多极化、文化多元化、科技信息化和国内社会深刻变革的时代背景下,高职学生在思想上遭遇了前所未有的矛盾和冲突。高职学生思想政治教育工作是适应国内外...
[期刊论文] 作者：贺山青,刘自斌,陈满玉,,
来源：管理观察 年份：2009
湖南红色教育资源深刻体现了社会主义核心价值体系的基本精神,对培育大学生的社会主义核心价值观具有重要意义.政府、高校和家庭要密切配合,加强对大学生的红色教育,帮助他们...
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