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[期刊论文] 作者：贺延花,
来源：现代教育创新 年份：2013
[摘要]大多数学生惧怕作文，作文中胡编乱造现象严重，很难达到“我手写我口，我口言我心”的目的。其原因无外乎3个：一是学生多作文的认识模糊，把作文看的过于神秘，往往是为作文而作文。二是学生不留心观察、不善于发现、所以写作文时缺“材”少“料”无从下手。三是课......
[期刊论文] 作者：贺延花,
来源：现代教育实践与研究 年份：2013
[摘要]语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。老师要激发孩子识字兴趣，教给孩子识字方法，培养孩子识字能力，让孩子知道掌握汉字的重要性，并对识字产生积极兴趣，就能自觉去学习并掌握汉字的音、形、义。 [关键词]小学语文；识字教学；方法策略 作为小学低年......
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