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[期刊论文] 作者：贺彩燕,,
来源：中学语文教学参考 年份：2017
校本课程的实质是地方的客观实际情况与学校教学主观需求的完美结合。本文作者结合自身教学实践经验,在校本课程教学上有别于国家基础课程的教学方式,以"方法"及"策略"两个方...
[期刊论文] 作者：贺彩燕,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
《初中语文新课程标准》倡导语文课程资源的积极开发与利用，要求语文教育工作者“结合实际情况对一切可用的语文课程教学资源进行合理开发与利用。”地方特色资源作为充分反映当地人文风情、历史风俗、自然景观等的一种体现形式，可作为语文课程教育资源的重要组成......
[期刊论文] 作者：贺彩燕,,
来源：中学语文（下旬·大语文论坛） 年份：2016
《初中语文新课程标准》倡导语文课程资源的积极开发与利用,要求语文教育工作者“结合实际情况对一切可用的语文课程教学资源进行合理开发与利用.”地方特色资源作为充分反映...
[期刊论文] 作者：贺彩燕,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
近几年,新课标不断推进,高考持续改革,改革中语文科目的比重越来越大,语文的基础性作用也越来越突出。学生已经认识到学好语文的重要性,教师也认识到自身教学任务的严峻性。...
[期刊论文] 作者：贺彩燕,
来源：文渊（小学版） 年份：2021
随着社会经济的发展,人们生活方式的变化,社会成员之间的交际越来越频繁,口语交际在我们生活中越来越重要.英语是一门实践性较强的学科,学习英语的最终目标是能进行英语口语...
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