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[期刊论文] 作者：贺斯跃,,
来源：贵州大学学报(艺术版) 年份：2008
审美感觉力是指在审美活动中,人脑对当前作用于自身的艺术作品的心理反应。是审美主体与审美对象发生关系的第一个条件,是个体审美能力的重要组成部分。音乐鉴赏教学与个体审...
[期刊论文] 作者：贺斯跃,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2005
本文从美声、民族唱法教学训练的角度,从生理、声音、气息控制和语言表达等方面,比较两者在教学方法上的异同。...
[期刊论文] 作者：贺斯跃,,
来源：贵州大学学报(艺术版) 年份：2008
我国易学和哲学中有关"形而上"、"道器之辨"思想,可以用来阐述声乐教学中个体音乐能力发展与歌唱技术训练之间的辩证关系,个体音乐能力发展是歌唱技术训练的根本基础,歌唱技...
[期刊论文] 作者：贺斯跃,
来源：遵义师范学院学报 年份：2004
通过目前高校等艺术院校和高等师范院校音乐科系的声乐教学中面临的学生学习心态、歌唱心理和审美情感等心理状态及知识结构的分析,得出这几个难题形成的根本原因是落后的教...
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