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[期刊论文] 作者：贺木俊,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
五级管理系统，五位一体管理机制，四级反馈系统和五级评价体系，四个部分形成了我校目标导学的管理体系...
[期刊论文] 作者：贺木俊,,
来源：四川教育 年份：1991
初中语文课本设置的课内自读课文是讲读课文的补充和延伸。这类课文要求在课堂上由教师指导学生细读,每篇课文一课时。这就给教师教学和学生学习这类课文带来了一定的困难。...
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