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[期刊论文] 作者：贺洪利,,
来源：教育观察 年份：2004
幼儿园教育共同体是由社会、家庭、幼儿园三方共同建立的,构建融社会、家庭、幼儿园为一体的教育共同体需要幼儿园、家庭、社会的共同努力。首先,组建联盟,形成幼儿园发展指...
[期刊论文] 作者：贺洪利,,
来源：名师在线 年份：2019
幼儿园精神文化建设是幼儿园园所文化建设的一部分,如何把中国传统文化的精髓,创新地运用到幼儿园精神文化建设中去,是一个值得思考的问题。本文从《弟子规》中提炼出博爱、...
[期刊论文] 作者：贺洪利,
来源：教育界:基础教育 年份：2019
每一个个体都是多元智能的组合,但每个个体身上的表现形式和发展程度各不相同,我们在音乐节奏活动中要强化幼儿运动智能的参与度,促使幼儿积极参与音乐活动。...
[期刊论文] 作者：贺洪利,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
陶行知先生是中国近代教育的奠基人和创造教育的开拓者。他的生活教育理论是一个由生活教育的目的、原理、原则和基本途径构成的完整的教育理论体系，表现为一个目的、三大原理......
[期刊论文] 作者：贺洪利,,
来源：考试周刊 年份：2019
工作十几年,在教育过程中,总会遇到游离于群体的幼儿,很多家长认为长大了就好,但其实并不是这样.青少年教育专家胡奇辉说过,“家庭教育的失误是导致问题孩子产生的根源”.之...
[期刊论文] 作者：贺洪利,,
来源：好家长 年份：2015
隔代教育已是当代社会的普遍现象,本文通过案例分析,让家长更加明确隔代教育对孩子自主性发展的阻碍,给家长一些合理化的建议,让孩子更加健康快乐的成长。Intergenerationa...
[期刊论文] 作者：贺洪利,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：工作十几年，在教育过程中，总会遇到游离于群体的幼儿，很多家长认为长大了就好，但其实并不是这样。青少年教育专家胡奇辉说过，“家庭教育的失误是导致问题孩子产生的根源”。之所以这样说是因为，父母是孩子的第一任老师。 关键词：游离幼儿;游离群体;问题行为;家......
[期刊论文] 作者：贺洪利,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要： 以“前店后坊”的“商业模式”为幼儿创设角色游戏环境，解决角色游戏过程中出现的问题，从而让幼儿在游戏环境去思考、去探索、去解决遇到的实际困难，成为小社会的主人。 关键词：角色游戏;前店后坊;活动探索;区域交往;区域经营 【中图分类号】G614 【文......
[期刊论文] 作者：贺洪利,
来源：东方教育 年份：2013
【摘要】为了构建园所阅读文化，营造阅读氛围，提高早期阅读的质量，同时提高亲子阅读的质量，我园尝试开展了家园共读绘本阅读节系列活动向家长传递早期阅读理念，指导家长正确的亲子阅读方法，家园共读，最终形成幼儿园读—家庭读—幼儿园读—家园共读的过程。 【关键词......
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