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[期刊论文] 作者：贺红梅,季兰荣,
来源：小学教学研究 年份：2006
这是《麻雀》一文想要表达的思想。理解课文时学生只是模模糊糊地懂得“老麻雀能奋不顾身地保护小麻雀，是爱的力量使它这样做的”，再让他们具体说说哪儿最令他们感动时，回答的是......
[期刊论文] 作者：贺红梅,季兰荣,,
来源：小学教学参考 年份：2007
《会飞的图画》是语文第二册第四单元的一篇课文，文章通过爸爸给小明寄信时贴的一张小小的邮票，向学生介绍了邮票的作用。课上，我让学生搜集自己喜欢的邮票，并分小组介绍了邮票的......
[期刊论文] 作者：贺红梅,季兰荣,
来源：小学教学参考：语文版 年份：2005
读了贵刊7-8期《给拼音教学松绑》一文，笔者也深有同感，在拼音教学中，“ü”上两点的省略，的确是拼音教学的难点，学生容易混淆。但对赵老师提出的化难为易的方法笔者不敢苟同......
[期刊论文] 作者：贺红梅,季兰荣,
来源：小学教学参考 年份：2005
在自学《加了一句话》这篇略读课文时，同学们有的边默读边思考，有的边勾画边做批注，还有的和同桌小声讨论着什么。突然有一个学生问道：“老师，你看书上说‘听到有人询问，老人先是一......
[期刊论文] 作者：贺红梅 季兰荣,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2007
【活动背景】 《会飞的图画》是语文第二册第四单元的一篇课文，文章通过爸爸给小明寄信时贴的一张小小的邮票，向学生介绍了邮票的作用。课上，我让学生搜集自己喜欢的邮票，并分小组介绍了邮票的画面。但我总感觉学生意犹未尽。新课标指出：倡导学生在生活中学语文，在......
[期刊论文] 作者：贺红梅,季兰荣,,
来源：小学教学设计 年份：2005
一、设计理念由于父母对独生子女的溺爱,再加上“再穷不能穷教育”的传统教育观念,致使孩子们不知道一粥一饭来之不易的道理,有的孩子甚至体会不到父母的艰辛,哪怕父母节衣缩...
[期刊论文] 作者：贺红梅 季兰荣,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2005
在自学《加了一句话》这篇略读课文时，同学们有的边默读边思考，有的边勾画边做批注，还有的和同桌小声讨论着什么。突然有一个学生问道：“老师，你看书上说‘听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声’，我不明白为什么先是一愣呢?”我觉得学生提的这个问题挺有意思，能否从......
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