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[期刊论文] 作者：贾丽卿,
来源：山西职工医学院学报 年份：2004
目的:探讨儿童情绪障碍的发病原因及护理措施.方法:对确诊的30例儿童情绪障碍病人进行调查、分析及护理.结果:30例情绪障碍患儿中,13例症状消失,15例明显好转,2例治疗无效.结...
[期刊论文] 作者：贾丽卿,
来源：新校园·上旬刊 年份：2015
摘 要：随着我国高校的不断发展，高校图书馆的作用日益突出，尤其是在网络新媒体快速发展的背景下，加快高校图书馆数字化建设是非常有必要的，它不仅可以为学生提供更多的服务，也为图书馆的现代化建设提供了广阔的空间。本文在此基础上提出个人观点，希望为高校数字化图书......
[期刊论文] 作者：贾丽卿,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
随着计算机的普及以及信息时代的到来和发展,越来越多的信息可以及时准确的从网络与计算机中寻找到,这种改变了信息接收和需求基本途径的方法,使得人们对信息的时效性产生了...
[期刊论文] 作者：贾丽卿,
来源：亚太教育 年份：2015
摘 要：随着移动通信技术不断发展和进步，手机图书馆服务功能有了前所未有的应用和发展。在当前的应用中，其被应用的也越来越广泛，读者在阅读过程中，可以不受时间和地点的限制利用手机图书馆获取自己想要的资源信息，最大程度的满足读者的阅读需求。高校手机图书馆在应......
[期刊论文] 作者：贾丽卿,
来源：中文信息 年份：2004
开架借阅具有方便读者、提高图书资源利用率的优越性,但是在开架服务中也产生了一些问题,如图书丢失、损坏、乱架等现象及其原因,如何引导读者文明用馆,更好地利用资源是进一...
[期刊论文] 作者：贾丽卿,,
来源：才智 年份：2015
伴随着高校的不断发展,大学图书馆的作用越来越广泛,它的作用不仅仅是借阅图书和储藏图书,它在高校中的作用越来越广泛。在这种情况下,如何将图书馆的管理工作与服务工作做好...
[期刊论文] 作者：贾丽卿,,
来源：内蒙古图书馆工作 年份：2009
科学发展观,是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展,怎样发展。本文就图书馆的科学发展进行了三个方面的论述。The scientific concept of development...
[期刊论文] 作者：贾丽卿,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】 在高中英语教学阶段，选择适合高中学生阅读的材料开展进行课外英语读物自主阅读，多接触原汁原味的英语，可以进一步提高学生英语阅读能力，进一步发展中学生综合运用语言能力，提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。 【关键词】 自......
[期刊论文] 作者：贾丽卿,贾洁,,
来源：山西医药杂志（下半月版） 年份：2010
主班工作是病区的中心环节,与各班护士人员的工作均有密切联系,它一方面是协调全病区工作的枢纽,同时又是全病区工作的后勤供应部分,既重要又繁琐,主班在用药安全,减少差错事...
[期刊论文] 作者：郭春媛,贾丽卿,
来源：山西医药杂志 年份：2005
类风湿关节炎(RA)是一种主要累及关节部位的全身性疾病,发病年龄6～70岁,20～40岁居多,3岁以下,50岁以上发病者少见.病人由于关节周围肿大而其附近肌肉萎缩,皮肤变得平滑、发亮、...
[期刊论文] 作者：曹爱爱,贾丽卿,
来源：护理研究：中旬版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：贾丽卿,曹爱爱,
来源：山西医药杂志 年份：2005
病毒性脑炎目前在临床上尚无特效的抗病毒药物,主要以对症治疗和支持治疗为主,大部分患儿经积极治疗后可无生命危险,但病情较重的患儿由于脑组织的损伤可以留下不同程度的后...
[期刊论文] 作者：刘野,葛乐清,贾丽卿,
来源：吉林工学院学报(自然科学版) 年份：2000
CS 3型注水井除垢剂是一种能快速解除注水系统堵塞的化工产品 ,主要由溶垢剂、渗透剂、缓蚀剂等配制而成。当CS 3型注水井除垢剂注入井筒后 ,能迅速将管柱垢及堵塞物溶蚀 ,并...
[期刊论文] 作者：葛晓丽,曹爱爱,贾丽卿,,
来源：护理实践与研究 年份：2009
目的：探讨在常规治疗基础上,经皮给药治疗仪对小儿轮状病毒性肠炎的治疗效果。方法：将轮状病毒性肠炎患儿117例,随机分为3组：A组（35例）给予常规对症治疗,B组（40例）在常规治疗的基础......
[期刊论文] 作者：曹爱爱,贾丽卿,张宏玉,
来源：护理研究：中旬版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：郭瑞,贾丽卿,贾洁,张宏玉,,
来源：临床医药实践 年份：2013
心电监护仪是临床医疗领域必不可少的器械，它可以实时监测血压、呼吸、脉搏、血氧、心电图的变化，并且可以设定正常上下限数值，当所监测的数值超过这两个极限时进行报警提醒医护......
[期刊论文] 作者：曹爱爱,贾洁,贾丽卿,闫志娟,
来源：护理研究：下旬版 年份：2007
护生在毕业前实习是把在学校学到的理论与实践相结合运用的过程，是实现知识向能力转化的重要阶段。为了适应现代护理的要求，培养一批基础理论扎实、技能操作娴熟、人文知识丰富......
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