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[学位论文] 作者:贾义敏,,
来源: 年份:2002
信息技术的迅猛发展向教育提出了挑战,也为之带来了新的发展机遇,在中小学信息技术教育已成为世界范围基础教育课程改革浪潮中的一大景观。随着教育部小学信息技术指导纲要(试......
[期刊论文] 作者:贾义敏,,
来源:现代远距离教育 年份:2008
21世纪以来,高等教育呈现国际化、共享化、科技化、全球化趋势。2001年,MIT发起开放式课程运动,在世界引起巨大反响。几年来,在全球已呈现优质课程、优质教与学资源的开放、...
[期刊论文] 作者:贾义敏,,
来源:苏州大学学报(教育科学版) 年份:2017
在互联网时代,以免费、开放和共享为特征的开放教育资源为人们提供了高质量的学习资源和多样化的学习方式,不仅丰富了学习者的学习体验,促进了学科课程整合与学习者创造力的提升......
[期刊论文] 作者:贾义敏,,
来源:现代教育技术 年份:2009
理查德·梅耶是国际著名的教育心理学家。文章回顾了他的学术生涯和贡献,评述了其在多媒体学习认知理论和多媒体信息设计等方面的创新研究和主要贡献,分析了其学术思想的...
[期刊论文] 作者:贾义敏,,
来源:现代教育技术 年份:2008
社会转型期,教育改革聚焦学习,学习科学研究成为世界各国关注的重要问题之一,该文在介绍中国和美国学习科学兴起及研究进展的基础上,从学术共同体、研究内容等方面对中美学习...
[期刊论文] 作者:贾义敏,,
来源:现代教育技术 年份:2004
戴维·乔纳森是国际知名教育技术学者。在文献研读和电子邮件访谈的基础上,文章从学习观、技术观、教学设计观三个方面,对其学术生涯与学术思想进行了重构和解读,评述了乔纳...
[期刊论文] 作者:贾义敏,
来源:现代教育技术 年份:2009
戴维·乔纳森是国际知名教育技术学者。在文献研读和电子邮件访谈的基础上,文章从学习观、技术观、教学设计观三个方面,对其学术生涯与学术思想进行了重构和解读,评述了乔纳......
[期刊论文] 作者:贾义敏,
来源:网络科技时代:信息技术教育 年份:2001
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[期刊论文] 作者:贾义敏,
来源:现代远程教育研究 年份:2001
信息技术的发展,知识以爆炸的方式增长,向传统教育提出了挑战,也为远程教育和终身学习的实现提供了可能.网络环境下的学习具有个性化、协同性、资源丰富等特点,有利于培养学...
[期刊论文] 作者:贾义敏,
来源:现代远程教育研究 年份:2001
远程教育是实施终身教育的重要途径,信息素养是信息对社会对人才素质提出的新要求.文章讨论了信息素养的内涵,在分析远程教育特点和现状的基础上,论述了提高远程教育学习者信...
[期刊论文] 作者:贾义敏,
来源:远程教育杂志 年份:2011
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[期刊论文] 作者:贾义敏,
来源:现代教育技术 年份:2011
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[期刊论文] 作者:贾义敏, 詹春青,,
来源:开放教育研究 年份:2011
情境学习作为一种新型的学习范式,是学习科学研究中的重要内容之一,其理论和实践研究的快速发展推动了现代学校教育和社会组织的变革。文章对情境学习研究的历史发展和主要流...
[期刊论文] 作者:贾义敏, Elpida Makriyannis,,
来源:现代教育技术 年份:2011
开放教育资源运动正由注重资源共享逐渐转向注重开放学习,文章介绍了在线学习社区中用户的参与发生在两个层面:参与的“可视”层,可以有不同的参与模式;要素交互的“不可视”层,与......
[期刊论文] 作者:Colette Murphy,贾义敏,,
来源:远程教育杂志 年份:2010
本文献主要回顾了自1989年以来小学科学课程的发展以及在科学课堂中应用ICT的研究。文章讨论了ICT对小学科学课程中教师与学习者的角色关系、教师的专业知识、程序技能和科学...
[期刊论文] 作者:贾义敏, 林彩虹,,
来源:赣南师范学院学报 年份:2008
案例教学因重视实践性、真实性和研究性等特点一直受到教育界的关注,网络技术又为案例教学提供了新的发展契机.在介绍基于网络的教学案例的特点和设计原则的基础上,通过设计...
[期刊论文] 作者:张满球, 贾义敏,,
来源:中国信息技术教育 年份:2015
AutoCAD(计算机辅助设计)软件是广泛应用于各行各业的一个强有力的工具。本文以机械CAD课程为例,对微课在该课程中的应用实践效果进行研究,以行动研究法探索如何有效地在CAD...
[期刊论文] 作者:张艳红,贾义敏,,
来源:中小学电教 年份:2002
目前,大部分国家和地区都程度不同地在中小学开展了信息技术教育。但是从笔者了解的情况看,如何对中小学信息技术教育进行教学评价,已引起各方面的关注。香港中学信息技术教...
[期刊论文] 作者:焦建利, 贾义敏,,
来源:现代教育技术 年份:2011
作为系列文章的结尾篇,文章对开放教育资源典型案例研究进行了反思与回顾,对开放教育资源的创建与开发机制、共享与应用机制以及评价与管理机制进行了系统剖析,并提出了开放...
[期刊论文] 作者:焦建利, 贾义敏,,
来源:开放教育研究 年份:2011
"学习科学新进展"系列文章分别从学习科学的发展史、主要的八个研究领域、研究的方法与方法论等方面,系统地报道了国外学习科学创新研究的最新成果。文章首先对已发表的系列...
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