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[期刊论文] 作者:贾卫杰,
来源:读写算:教育导刊 年份:2014
在小学数学教学生涯中,我深刻的体会到,学数学,就要学有用的数学,而不是呆板的书本知识。在教学中,我非常注重学生的实践操作,我认为实践操作有以下的作用:...
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