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[期刊论文] 作者：贾卫杰,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
在小学数学教学生涯中，我深刻的体会到，学数学，就要学有用的数学，而不是呆板的书本知识。在教学中，我非常注重学生的实践操作，我认为实践操作有以下的作用：...
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