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[期刊论文] 作者：万兆峰,贾奉美,
来源：数学教学通讯 年份：2004
数学概念是数学知识结构的基础，是数学方法的载体．数学概念的教学是数学教学的重要环节，也是进行能力训练的主要渠道．在教学中，只重视解题的教学而忽视概念的类比是十分有害的．只有......
[期刊论文] 作者：万兆峰 贾奉美,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2009
摘要：动直线经过定点，动点在定直线上的问题成为近年高考试题的热点，本文抓住动直线方程y=kx+b，通过运算得到b=f(k)且6是关于％的一次函数，则动直线方程v=kx+f(k)恒过定点，全文探讨了动直线过定点问题，相辅相成地解决了动点在定直线上的问题。......
[期刊论文] 作者：贾奉美,万兆峰,,
来源：数学教学通讯 年份：2007
火眼金睛1.指点迷津数学并不难,掌握学法是关键.纵观近几年高考对三角函数、平面向量、复数的考查,集中体现在三角函数的诱导公式,三角函数的化简、三角函数图像性质的运...
[期刊论文] 作者：万兆峰,贾奉美,
来源：数学教学通讯 年份：2005
在《数学分析》教材中，几个中值定理的证明是借助构造辅助函数解决的，由此引出了在解决高中数学的导数问题时，通过构造适当的函数，借助辅助函数的单调性研究函数的性质的问题。......
[期刊论文] 作者：万兆峰,贾奉美,,
来源：高中数学教与学 年份：2008
在处理某些几何问题时,运用向量方法可以有效地解决问题,反过来,利用图形的几何性质,也能有效地简化向量的运算.一、利用平行四边形的性质,简化向量运算When dealing with...
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