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[期刊论文] 作者：贾昭娜,
来源：软件（教育现代化）（电子版） 年份：2004
在拼音教学中，利用多媒体，能使学生获得极为丰富、生动形象的感性认识。有助于学生较好地掌握声母、韵母发音时正确的方法，从而把声母、韵母读得既正确又清楚，达到了事半功倍的效......
[期刊论文] 作者：贾昭娜,
来源：祖国·建设版 年份：2014
研究性学习是教育界提出的一个新课题，它有重发现、重过程、重主体、重实践四个特点，其目标是通过自主学习和亲自实践来获取知识，旨在开发学生的探究能力和创新潜能，从而培养创新意识和创新精神。 特教语文教学 研究性学习 当前，语文学科在聋校占的课时最多，花......
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