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[期刊论文] 作者：贾玉旗,,
来源：散文百家（下） 年份：2016
本文简要论述了新课改下的小学数学课堂教学，旨在不断创造条件，点燃学生创造思维的火花，并加以正确引导训练，激发学生创造性思维的发展，以便提高数学教学质量，实现教育目的。......
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