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[期刊论文] 作者：贾珍贵,
来源：化学教学 年份：2004
[例1]食盐晶体是由钠离子和氯离子组成的,且均为等距离的交错排列。已知食盐的密度是2.2g/cm3,阿伏加德罗常数为6.02×1023mol-1。在食盐晶体中两个距离最近的钠离子中...
[期刊论文] 作者：贾珍贵,,
来源：煤 年份：2011
对下运带式输送机的多种制动装置性能进行了分析比较,以便设计人员在胶带系统设计时给予重视,以满足不同的工况要求,达到整机技术经济、安全可靠、科学合理的目的。...
[期刊论文] 作者：贾珍贵,,
来源：贵州教育 年份：2005
办公室既是一个单位的综合管理部门,又是一个单位具体的办事机构,其工作千丝万缕,错综复杂.有人总结办公室工作有几个特点:一是政策性强,二是事务庞杂,三是工作要求严,四是劳...
[期刊论文] 作者：王国春,贾珍贵,
来源：湖北中小学实验室 年份：1995
实验教学中学生智能的培养京山县五中王国春，贾珍贵（４３１８００）一、重视对学生的预习指导，培养学生自学能力、探究问题的能力和思维能力指导学生读书预习养成自学习惯，是学生获取基础知识、......
[期刊论文] 作者：贾珍贵,王国春,
来源：湖北中小学实验室 年份：2002
历年高考都很重视概念的考查,强调对基础知识深度与广度的考查,要求考生准确掌握化学概念的因果关系或影响.面对高考命题的新趋势,笔者认为,在课堂教学中应加强对化学概念的...
[期刊论文] 作者：贾珍贵, 陈浩,
来源：中学生理科应试 年份：2018
晶体结构类试题在化学竞赛中屡次出现,试题考查的角度不断更新,但考查的知识和能力要求基本上是稳定的,它不仅考查学生对晶体结构知识的掌握程度,还考查学生空间想象和数形转换的能力等,其中有关晶体密度的计算是这类知识的基础.本文以氯化钠、氯化铯、石墨和金......
[期刊论文] 作者：贾珍贵,黄贞珍,,
来源：中学生理科应试 年份：2017
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[期刊论文] 作者：贾珍贵,黄剑博,
来源：化学教学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：贾珍贵,刘陆斌,
来源：中学生数理化(高中版) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：贾珍贵,黄剑博,
来源：化学教学 年份：2003
氧化还原反应中 ,有关氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、被氧化、被还原等的计算 ,只要抓住氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的物质的量的关系 ,问题就可得到解决。所...
[期刊论文] 作者：贾珍贵,刘陆斌,
来源：中学生数理化(高二版) 年份：2005
例1铜跟1mol·L-1的硝酸反应,若c(NO_3~1)下降0.2mol·L-1,则c(H+)下降().A.0.2mol·L-1B.0.4mol·L-1C.0.6mol·L-1D.0.8mol·L-1分析:此题若不深入思考,会以为硝酸中的氢离...
[期刊论文] 作者：贾珍贵,刘晓,贾云华,,
来源：中学化学教学参考 年份：2007
创造性思维是人类高层次的思维方式,也是创造能力的核心内容之一。它具有以下几种品质:灵活性、敏捷性、变通性、深刻性、批判性、独创性和综合性等。尽管创造性思维品质的...
[期刊论文] 作者：贾珍贵,李首华,贾云华,,
来源：高中数理化(高一版) 年份：2007
化学是一门实验科学,加强化学实验学习对掌握“双基”、发展智力、培养能力都有重要作用.本文主要谈谈在化学实验学习中如何加强能力的培养.1实验操作能力Chemistry is an...
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