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[期刊论文] 作者：贾秀连,,
来源：魅力中国 年份：2018
高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬境地.本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学为想学,...
[期刊论文] 作者：贾秀连,,
来源：情感读本 年份：2017
以成功体验,激发学生的学习兴趣;以知识的应用,激发学生的学习兴趣;重视演示实验课教学,激发学生的学习兴趣;课后作业及时批改面辅,激发学生学习的兴趣"等方面,阐述了如何改...
[期刊论文] 作者：贾秀连,王金云,苏俊保,
来源：山西政报 年份：2006
“信用工程就是好，不抵押来不担保。调查评定不停闲，为民办事真不少。风里来呀雨里去，帮民解了燃眉急。讲道德来讲信用，共创信用大环境。既排忧来又解难，信用工程显辉煌”。这是一......
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