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[期刊论文] 作者：贾耀发,
来源：教育艺术 年份：2012
“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深......
[期刊论文] 作者：贾耀发,
来源：中学语文 年份：2022
语文学习任务群是一种全新的语文教学模式，它改变了传统的语文课程体系，对语文教师的教学提出了新的挑战。笔者以为，任务群教学可以在原来任务驱动型教学的基础上进行优化和改进，教师可以结合任务型教学和项目型教学这两种教学的优势，进一步确立学生学习的主体地位，从......
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