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[期刊论文] 作者：赖学根,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
微课的特点概括起来就是自主学习、移动学习及简短有效。因此，在某种意义上，微课也可以理解为：在广泛的学习环境下、开展短时有效的自主学习。优秀的微课能够快速有效地传递知识......
[期刊论文] 作者：赖学根,
来源：信息周刊 年份：2019
在现代化信息技术的蓬勃发展进程中,各行各业都开始引用了较为先进的科技,尤其是技工学校的化工教育课堂上,信息技术作为一种辅助性的教学工具,能够推动技工学校化工专业课堂...
[期刊论文] 作者：赖学根,,
来源：中国职工教育 年份：2014
任务教学法以为学生设置任务为前提,使学生在完成教学任务的过程中实现主动学习和探究。实践证明,中职化学中实施任务教学有利于学生主体地位的确定,有利于教学效率的提高。...
[期刊论文] 作者：赖学根,,
来源：才智 年份：2011
本文概述了教师在化学教学中如何运用实验手段培养学生的各种能力,详细阐述了实验在化学教学中的重要性。This article outlines how teachers use experimental methods t...
[期刊论文] 作者：赖学根,,
来源：中国职工教育 年份：2014
随着经济的发展,化学在人们生活中的作用越来越明显。中职化学教学肩负着提高学生化学实践能力的重要任务,具有不可或缺的作用。基于此,中职化学教学应实现以学生为主体,充分...
[期刊论文] 作者：赖学根,
来源：中国高新区 年份：2019
为了把社会建设和国家建设推上一个新台阶,为了保证更多能够切合现代化建设进程发展的高素质人才的输送,我国大力开展了新课程改革,用素质教育理念来指导教学活动,用更加活泼...
[期刊论文] 作者：赖学根,,
来源：才智 年份：2010
化学是一门建立在实验研究和实践生活基础上的学科,对于学生创新能力的培养非常有益。在教学实践中,要创建培养创新能力的学习氛围;设计实验方案,培养实验动手能力;锻炼学生...
[期刊论文] 作者：黄永发, 王艳, 赖学根, 李立清, 唐云志,,
来源：有色金属科学与工程 年份：2013
为了取代现有铜箔钝化工艺中有毒物质六价铬的使用,以钼酸钠、植酸等作为新型添加剂,对经过＂粗化—固化＂处理后的铜箔直接进行钝化实验,探讨了钼酸钠、磷酸钠、氧化锌等添加剂......
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