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[学位论文] 作者：赖燕姗,,
来源：闽南师范大学 年份：2019
写话教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,是小学生习作、写作的启蒙阶段,更是小学生将所学知识内化和转换的重要过程。只有激发低年级学生写话的兴趣,培养他们写话的良好习惯,才能为中、高年级习作打下扎实的基础。在笔者的考察中,多数教师在小学第一学段......
[学位论文] 作者：赖燕姗,
来源：闽南师范大学 年份：2019
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