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[期刊论文] 作者:赖秀婷, 周燕, 来源:教育观察 年份:2021
师幼对话贯穿于幼儿园的一日生活中,是师幼互动的重要方式,对幼儿的学习与发展具有重要作用。但在实际的幼儿教育中,师幼对话存在缺乏平等的对话关系、教师缺乏倾听的耐心、教师的应答缺乏启发性等问题。对此,教师可学习、借鉴我国经典教育专著《学记》中的教育......
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