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[期刊论文] 作者：赖艺珠,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】“解三角形”是学生高考必考的知识点之一，同时是数学教学的重难点.其中涉及函数、定理、性质等内容，是提升学生思维能力的有力依据.面对这一数学教学过程，为有效提高学生的数学能力，实现学生数学思想的拓展，本文主要以一道解三角形的问题进行多角度思考分析......
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