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[期刊论文] 作者：赵列韩,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2004
在总结西方文艺复兴、我国近代新文化运动,以及建国后前近三十年和后改革开放二十多年历史时段人与社会发展经验教训的基础上,指出:只有保证人的现代化建设,才会实现社会和人...
[期刊论文] 作者：赵列韩,,
来源：海南广播电视大学学报 年份：2003
楚汉战争的历史说明用人之道的重要性:首先,楚汉战争胜败的原因就在于用人之道的不同;第二,韩信离项羽而投刘邦是不同用人观的集中表现;第三,忍人之短,用人之长是刘邦用人之...
[期刊论文] 作者：赵列韩,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2005
欧洲文艺复兴和中国新文化运动有相似的社会、文化背景,其实质都是提倡民主与科学、反对封建主义、实行文学和艺术的资产阶级革命.两次运动发生和持续的时间不同,影响的深度...
[期刊论文] 作者：赵列韩,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2002
电大实施主体教育思想要充分认识到学生是主体，在教学过程中实施师生双主体协同互动。要把发挥和培养学生的主体性作为教育的核心目标，要建立新型的师生关系，要探索和建立新型教......
[期刊论文] 作者：赵列韩,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2003
在我国悠久的历史发展过程中,形成了极为丰富的传统民族思想.这些思想是企业经营管理的宝贵财富.中庸与辨证的哲学思想、"以人为本"的思想、注重"和合"的思想、开拓创新的思...
[期刊论文] 作者：赵列韩,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2002
运用比较教学法、注重创设历史教学情境、注重培养学生分析历史问题和创新思维能力、重视学习迁移规律在教学中的应用、把握重点，是提高电大历史课教学质量的有效方法和手段。......
[期刊论文] 作者：赵列韩,
来源：海南广播电视大学学报 年份：2002
文章就电大的人文教育问题提出了笔者的见解:首先要树立正确的人文教育观念,这是发展人文教育之前提;第二,把人文教育作为电大教育的重要组成部分,既重视科学教育也重视人文...
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