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[学位论文] 作者：赵前杰,,
来源：江南大学 年份：2015
道德知行分裂现象表现为主体的道德认知没有引起相应的道德行为。这是道德领域内理论上和实际中都无法避开的一个重要问题。意志是联接个体道德认知与道德行为的中间环节,具...
[期刊论文] 作者：赵前杰,,
来源：江汉大学学报(社会科学版) 年份：2016
道德之知在一个层面上指个体对社会普遍道德规范的认知,在这个意义上,道德知行分裂呈现为个体有意违背社会普遍认可的道德价值原则规范,其中彰显出个体作为存在所特有的自由...
[期刊论文] 作者：赵前杰,
来源：人间 年份：2015
道德领域内的意志薄弱问题是一个普遍现象，它的存在表现为理性与非理性的张力、知而不行以及偶然性三种形式，道德意志薄弱由于情境因素不能被完全克服，但可以通过深化个体的道德......
[期刊论文] 作者：赵前杰,
来源：山东行政学院学报 年份：2021
基于理想人格视角探究时代新人问题,有助于深刻认识时代新人在中国特色社会主义文化建设全局中的重要意义,进而明确时代新人培养方略。理想人格,承载着特定文化的基本精神,是特定时代道德规范的人格化表现,内含特定社会的人才标准。时代新人继承了中华优秀传统......
[期刊论文] 作者：赵前杰,
来源：当代教育与文化 年份：2021
新人培育是建党百年的优良传统。从理论上看,中国共产党新人培育的生成逻辑表现为以中国传统文化为文化渊源,以马克思主义为思想指导,以民族救亡行动为实践基础。这决定了其基本特质,即以中华民族根本利益为根本出发点,以坚定理想信念为关键着力点,以实现人的全......
[期刊论文] 作者：赵五一, 赵前杰,,
来源：改革与开放 年份：2004
当前的道德生活中有一个"知行不一"的难题。亚里士多德不同于苏格拉底和柏拉图,他承认该现象在实际生活中的发生,并认为非理性因素的影响、道德意志的强弱以及是否具有实践判...
[期刊论文] 作者：赵五一,赵前杰,
来源：广西教育 年份：2014
分析新媒体时代高校思想政治教育面临的挑战,提出高校应主动出击建设主流网络校园文化,提高思想政治教育工作者的理论水平和综合素质,从系统整合的视角和隐形思想政治教育的...
[期刊论文] 作者：赵五一,赵前杰,
来源：科教导刊 年份：2014
大学生校外实践教育是高等学校理论结合实际，培养学生动手能力、社交能力、专业应用能力和综合素质的重要渠道，也是当今社会应用型人才培养的有效途径。参加校外实践，学生就要走......
[期刊论文] 作者：赵五一,赵前杰,
来源：改革与开放 年份：2014
当前的道德生活中有一个“知行不一”的难题.亚里士多德不同于苏格拉底和柏拉图,他承认该现象在实际生活中的发生,并认为非理性因素的影响、道德意志的强弱以及是否具有实践...
[期刊论文] 作者：赵五一 赵前杰,
来源：科教导刊 年份：2014
摘 要 大学生校外实践教育是高等学校理论结合实际，培养学生动手能力、社交能力、专业应用能力和综合素质的重要渠道，也是当今社会应用型人才培养的有效途径。参加校外实践，学生就要走出校园，走向社会，就要面临实践工作岗位的新鲜感和社会环境的多元化，同时也不可避免......
[期刊论文] 作者：赵前杰, 陈继红,,
来源：广西社会科学 年份：2019
改革开放40年来,儒学发展经历了一场全面复兴的过程,其中不可避免要处理马克思主义与儒学这两大思想体系的关系。学界关于马克思主义与儒学关系的研究,具有代表性的主张可分...
[期刊论文] 作者：陈继红,赵前杰,
来源：社会主义核心价值观研究 年份：2018
对“友善”与“友爱”的词源辨析及“传统—现代”的二元式讨论,有助于深入思考新时代“友善”价值观建构的理论问题。“友善”与“友爱”的首要区别是内在价值依据的差别,前...
[期刊论文] 作者：黄胜平,赵前杰,,
来源：江南论坛 年份：2015
研究中华德文化,不能不提梁启超先生关于公德与私德的理论。在中国思想史上,梁启超先生第一次对道德做了＂公德＂与＂私德＂的划分,这一划分的初衷是为了在国家危难之际唤醒民众的民......
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