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[期刊论文] 作者：赵占奇,,
来源：新课程研究 年份：2004
变式教学是帮助学生熟练掌握知识和技能的一种科学教学方式。随着教育改革的不断推进,教师对变式教学的认识也发生了质的飞跃,并尝试将其与新课改教学目标结合起来。文章以初...
[期刊论文] 作者：赵占奇,
来源：教学管理与教育研究 年份：2019
运用数形结合概念思考并解读数学问题,有利于将学生脑海中已有的复杂数学概念和共识更为直观化。在初中数学教学中使用数形结合四项不仅易于启发学生心智,帮助学生降低解题难...
[期刊论文] 作者：赵占奇,,
来源：课程教育研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：赵占奇,
来源：好家长 年份：2019
学困生已经成为国内初中数学教学领域的共性现象,几乎每个学校、每个班级都有一定数量的数学学困生。本文针对这一现象,从家庭、教师和学生三个角度分析了初中数学学困生形成...
[期刊论文] 作者：赵占奇,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
伴随时代的进步与发展,当代科技教学的运用逐渐广泛,在初中数学教学中运用信息技术已经变成发展的必然趋势。运用信息技术能够对数学教学资源进行完善整合,让初中数学的教学...
[期刊论文] 作者：赵占奇,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
一、突出人文性,但不能淡化工具性“语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”新课程标准把情感态度和价值观等人文...
[期刊论文] 作者：赵占奇,
来源：考试周刊 年份：2019
摘要：所谓的高效课堂即是教师在课堂上能够让制定的教学目标顺利达成，并成功完成教学任务，且教学效果也非常理想。对初中数学教师来说，需对初中数学教学中高效课堂的价值有充分的认识，进而不断对自己的教学技巧予以丰富，努力为学生打造真正的高效课堂。为此本文笔者结......
[期刊论文] 作者：赵占奇,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：《新课程标准》提倡充分尊重学生的主体地位，引导学生积极、主动参与课堂学习。本文以培养初中生的参与意识为切入点，探讨了初中数学教师应该如何改进教学方式，使学生变得乐学、好学。 關键词：初中数学 参与意识 培养策略 在传统的初中数学教学中，学生习惯......
[期刊论文] 作者：赵占奇,王强,
来源：特种结构 年份：1999
齐齐哈尔市某多功能综合楼底部２层为框架抗震墙，上部５层为砖混结构。基础采用振动沉管灌注桩。桩长９～１０ｍ，桩管外径３２５ｍｍ，砼为Ｃ２０，钢筋笼长９－１０ｍ，主筋６１２，螺旋箍筋６＠２００。设计基础桩共７３１根，其中复打桩７０８根，单打桩２３根......
[期刊论文] 作者：王振东,赵占奇,
来源：哈尔滨建筑大学学报 年份：1998
通过试验分析，研究了高强混凝土有腹筋构件在弯剪扭复合作用下的破坏形态，开裂荷载及其相关关系，极限承载力及其相关关系，同时提出了极限承载力的计算公式。...
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