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[期刊论文] 作者：赵喜保,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 数学教学;猜想能力;培养 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）02—0110—01 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够……经历观察、实验、猜想、证明......
[期刊论文] 作者：赵喜保,,
来源：教育革新 年份：2014
在初中数学教学中,恰当适时地运用提问的教学方法,是数学教师研究的课题之一.恰当适时的提问,不仅可以调动学生的学习积极性,还可以提高学生的语言表达能力,训练学生回答问题...
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