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[期刊论文] 作者：赵媚凤,,
来源：中华少年 年份：2016
新时期的初中生思想灵活多变、信息来源丰富,思维得到活跃的同时,其课堂注意力却受到影响,教师应针对此现象及时对教学策略进行优化调整,有效提高课堂利用率和教学效率。本文...
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